一、平台介绍

中心的发展目标是成为我省乃至全国职业教育理论研究、实践探索与决策咨询的高端智库。智库的设立更加彰显了我院“面向职教，服务职教，引领职教，特色发展”的办学定位，为打造广东现代职业教育师资培养培训重镇和职教理论研究政策咨询、战略决策重镇增加了新的渠道和平台，成为推动广东职业院校改革发展的引领者。一是成为广东职业教育的理论研究基地。结合广东的产业转型升级对职业教育发展的要求，研究、探索广东特色的现代职业教育改革发展模式、职业教育发展协同创新体制机制，探索广东特色的产教深度融合模式，力争在理论和模式研究上引领职教发展。二是成为广东职业教育发展决策咨询基地。组织研究中心研究力量，着重研究并协助制定广东省职业教育办学体制改革、管理体制改革的相关文件，为广东省政府的职业教育发展决策做好咨询顾问。三是成为广东职业院校改革发展的引领者。充分发挥学校办学的优势和特色，积极开展职业教育专业硕士人才培养，开展高层次的职业教育管理和师资人才培训，在职业院校人才培养、学科建设、科学研究等方面发挥骨干和引领作用。

二、科研成果

研究中心自2017年立项以来，获得丰富的研究成果。研究中心主持横纵向课题10余项，“广东省职业教育教师发展报告”、“ “一带一路”愿景下广州市职业教育国际化体制与机制改革探索”、“ 广东省职业教育教师发展报告” 、 “ 《广东省职业教育条例》立法研究”、“ 广东省高职院校产教融合质量动态评价监测与机制优化研究”、 “十四五”广州教育事业发展战略研究。发表学术论文20多项，“职业教育公平的两个维度及其反思”、“发展现代职业教育所需要的理念转变”、“从治标到治本：职业教育改革的切入点选择”、 “从社会化到化社会：黄炎培大职业教育主义之内涵”、“高职院校教师专业发展评价体系构建研究”、“职业教育改革的模式选择及政府角色”、“以体制变革推动职业教育现代化转型”、“实施终身职业技能培训制度的三个关键问题”、“论职业教育改革的中层设计”、“对职业院校企业兼职教师聘用问题的思考”、“英国职教师资培养模式的特色及启示”、“对职业教育发展改革的思考——基于终身教育视野”。研究报告《关于推动我省企业举办职业教育的建议》获得省部级单位采纳。出版著作《民国时期广东国语教育》、《黄炎培职业教育思想》、《广东省职业教育教师发展报告（2020）》等。

三、风采展示